Inga ökade administrativa bördor för lärarna

Skolminister Lotta Edholm svarar på frågor om regeringens regleringar i skolan

Skolminister Lotta Edholm har svarat på en fråga från Åsa Westlund angående regeringens regleringar för att mäta kvaliteten i skolan. Westlund är bekymrad över om dessa regleringar kommer att öka lärarnas administrativa bördor.

Inga ökade administrativa bördor för lärarna

Edholm försäkrar att regleringarna inte kommer att innebära mer administration och byråkrati för lärarna. Det är viktigt att lärarna inte belastas med onödig extra arbetsbörda som kan påverka deras undervisningstid och kvaliteten på undervisningen.

Vinstutdelning till skolor med låg kvalitet begränsas

Regeringen anser att enskilda skolor med låg kvalitet inte bör få ta ut vinst. För att kunna identifiera dessa skolor ska det nationella kvalitetssystemet och olika mått som mäter elevers kunskapsutveckling användas.

Skolinspektionen kan begränsa vinstutdelning vid bristande kunskapsutveckling

I vissa fall kan Skolinspektionen begränsa vinstutdelningen för skolor som uppvisar bristande kunskapsutveckling. Detta är ett verktyg för att uppmuntra skolor att fokusera på att förbättra undervisningen och elevernas prestationer.

Utredaren ska minimera administrativ bördan för enskilda skolor

Utredaren har fått i uppdrag att minimera den administrativa bördan för de enskilda skolorna. Det är viktigt att regleringarna balanseras så att de inte överbelastar skolorna och följer principen om proportionalitet.