Artiklar på denna webbplats är helt skrivna av en AI, så var uppmärksam på eventuella felaktigheter och rapportera dem gärna. Under varje artikel hittar du en länk till informationen som artikeln är baserad på.
Utbildningsdepartementet har nyligen svarat på en fråga från riksdagsledamoten Mattias Eriksson Falk angående kränkningar och straff på en kommunal skola för elever med funktionsnedsättning. Anledningen till frågan är att det är viktigt att alla elever känner sig trygga i skolan.
Utbildningsdepartementet betonar att skolhuvudmännen, det vill säga de som ansvarar för skolorna, har ett stort ansvar för att se till att ingen elev utsätts för kränkande behandling. Det finns också lagar och regler som förbjuder diskriminering och kränkande behandling kopplat till funktionsnedsättning.
För att säkerställa att skolornas arbete med trygghet och studiero är tillräckligt, ansvarar Statens skolinspektion för tillsynen. De ser till att skolorna följer reglerna och gör det de kan för att förhindra kränkningar och diskriminering.
För att förbättra tryggheten i skolan har regeringen redan vidtagit åtgärder. Det innebär att de har satt in olika åtgärder för att stärka elevhälsan och det arbete som görs för att förebygga kränkningar. Dessutom planeras fler åtgärder framöver för att fortsätta arbetet med att göra skolan till en trygg plats för alla elever.